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La construction d’une nouvelle école primaire à Saint-Charles-Borromée autorisée par Québec
Crédit photo: Courtoisie du Centre de service scolaire des Samares Une nouvelle école primaire verra le jour à Saint-Charles-Borromée, a annoncé le Centre de service scolaire des Samares.
Le projet autorisé par le ministère de l’Éducation permettra notamment d’offrir un environnement de 27 classes moderne, sécuritaire et adapté aux besoins des enfants d’âge scolaire.
« La concrétisation de ce projet marque une étape importante pour notre communauté scolaire puisqu’elle nous aidera à répondre à la croissance de notre clientèle dans cette municipalité », a déclaré la directrice générale intérimaire du Centre de service scolaire des Samares, Julie Riopel.
Cette nouvelle école primaire sera construite à l’angle du boulevard l’Assomption et de la rue André-Hénault. Grâce à la collaboration de la Ville, les élèves pourront jouer dans un parc juxtaposé au site de l’établissement.
« L’annonce de cette nouvelle école témoigne de la vitalité et de l’attractivité de notre ville. Implantée dans un milieu de vie favorable à l’épanouissement des jeunes, elle viendra enrichir la qualité de l’accueil offert aux élèves et au personnel scolaire. Ce projet est aussi le fruit d’une réflexion globale en matière d’urbanisation, qui nous permet d’anticiper pour répondre aux besoins des Charlois », a souligné le maire de Saint-Charles-Borromée, Alexis Nantel.
Ce projet pourra voir le jour grâce à un investissement du ministère de l’Éducation.
« Depuis 2018, le gouvernement du Québec a investi massivement dans la construction et l’entretien des écoles : les budgets sont passés de 9 à 23,5 milliards de dollars. Au-delà de ces investissements, il faut s’assurer de maximiser chaque dollar investi par les Québécois afin de réaliser le plus grand nombre de projets possible, au meilleur coût possible, pour répondre aux besoins des élèves. L’annonce d’aujourd’hui est le résultat d’un important travail de collaboration entre le Ministère et les organismes scolaires, qui ont identifié ensemble les meilleures solutions à mettre en œuvre pour ce faire. Cela nous permet ainsi d’aller de l’avant avec la réalisation de ce projet », a conclu la ministre de l’Éducation, Sonia LeBel.
