Une tournée dans 10 écoles des Affluents pour valoriser les traditions vivantes

Des centaines d’élèves d’écoles primaires du Centre de services scolaire des Affluents (CSSDA) auront la chance de s’imprégner des traditions orales alors que le calleur, musicien, chanteur et médiateur du patrimoine vivant, Philippe Jetté a entamé une tournée dans la région.

Ce projet réalisé dans le cadre du programme La culture à l’école du ministère de l’Éducation lui permettra de rencontrer 600 élèves du 1er, 2e et 3e cycle. Cette tournée proposera une immersion participative dans les traditions orales grâce à des activités participatives et des ateliers.

« Les enfants réalisent rapidement qu’ils portent déjà une culture vivante. Souvent, ils arrivent en disant qu’ils n’ont pas de traditions… puis les histoires se mettent à sortir : les repas du temps des Fêtes, les chansons apprises des grands-parents, les jeux de récréation, les remèdes de famille ou les comptines qu’ils se transmettent entre eux », a souligné M. Jetté.

Le voyage de M. Jetté dans les écoles primaires a permis plusieurs moments de transmission spontanée. Par exemple, des élèves ont repris des jeux traditionnels après les ateliers. D’autres groupes ont commencé à danser des sets carrés dès le début des activités.

L’initiative a aussi été le terrain pour le partage de traditions provenant de différentes cultures. L’arrêt dans une école de Repentigny a été marqué par un élève sénégalais récemment arrivé au Québec alors qu’il a partagé une comptine qu’il faisait avec ses cousins.